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科目: 来源: 题型:单选题

以长为3,5,7,10的四条线段中的三条为边,能构成三角形的个数为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 来源: 题型:填空题

某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示为________m.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,身高是1.6m的某同学直立于旗杆影子的顶端处,测得同一时刻该项同学和旗杆的影子长分别为1.2m和9m,则旗杆的高度为________m.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了了解中学生的身体发育情况,对某一中学同年龄的50名女学生的身高进行了测量,结果如下(单位:厘米):
165  155  160  166  157  171  151  163  161  167
150  153  156  167  165  164  163  164  161  161
150  153  156  167  165  164  163  164  161  161
148  160  155  165  155  164  159  153  156  156
164  162  156  162  157  162  165  151  163  157
完成下面的频率分布表:
分组频数累计 频数 频率
147.5~150.5 3
150.5~153.5
153.5~156.5 9 0.180
156.5~159.5 5 0.100
159.5~162.5 正正 10 0.200
162.5~165.5
165.5~168.5 4 0.080
168.5~171.5 3 0.060
合计 50 1.000

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)我们利用1个a×a的正方形、1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图).从而得到因式分解的公式.

(2)请你用一个a×a的正方形、3个a×b的矩形、2个b×b的正方形拼成一个矩形,在虚线的图形中画出图形.从而可知,分解因式a2+3ab+2b2=.

(3)请你用两个a×a的正方形、5个a×b的矩形、2个b×b的正方形拼成一个矩形,在虚线的图形中画出图形.从而可知,分解因式2a2+5ab+2b2=.

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科目: 来源: 题型:填空题

计算:(数学公式+5数学公式数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

x与3的和比x的2倍少1写成方程是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

原来每件的成本是100元,由于连续两次降低成本,现在的成本为81元,求每次降低成本的百分率.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在三角形中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,三角形BCE的周长为50,则BC=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

某天的最低气温是-4℃,最高气温是4℃,这一天的温差是________℃.

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同步练习册答案