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    科目： 来源： 题型：填空题

    对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量，其平均数、方差计算结果如下：机床甲：数学公式甲=10，S甲2=0.02；机床乙：数学公式乙=10，S乙2=0.06，由此可知：________（填甲或乙）机床性能好．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知△ABC的顶点坐标是A（-1，5），B（-5，5），C（-6，2）
    （1）分别写出点A，B，C关于原点O的对称点A′、B′、C′的坐标：A′______　B′______C′______
    （2）在坐标平面内画出△A′B′C′；
    （3）△A′B′C′的面积的值等于______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，反比例函数数学公式与一次函数y2=-x+2的图象交于A、B两点．
    （1）求A、B两点的坐标；
    （2）求△AOB的面积；
    （3）当y1＜2时，求x的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    甲、乙二人玩掷骰子游戏，规定同时掷出两枚骰子，点数和为奇数，甲得1分，点数和分偶数，乙得1分，谁先积满20分为胜，你认为这个游戏________（填“公平”或“不公平”）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    由四舍五入法得到的近似数a≈2.1，b≈2.10，那么a、b的关系是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的角平分线，以AB上一点O为圆心，AD为弦作⊙O，
    （1）判断直线BC与⊙O的位置关系，并说明理由；
    （2）若AC=3，tanB=数学公式，求⊙O的半径长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽出10株苗，测得苗高如下：（单位：cm）
    甲：12，13，14，15，10，16，13，11，15，11．
    乙：11，16，17，14，13，19，6，8，10，16．
    哪种小麦的长得比较整齐？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图①，在△ABC中，CD、CE分别是△ABC的高和角平分线，∠BAC=α，∠B=β（α＞β）．
    （1）若α=70°，β=40°，求∠DCE的度数；
    （2）试用α、β的代数式表示∠DCE的度数（直接写出结果）；
    （3）如图②，若CE是△ABC外角∠ACF的平分线，交BA延长线于点E，且α-β=30°，求∠DCE的度数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图它是________的表面展开图．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在一次数学测试中，各种能力所占分值如下：若把表中各种能力分值按比例绘成扇形统计图，则表示运算能力的扇形的圆心角应是________度．
    能力运算数据
    处理    		空间
    想象    		逻辑
    思维    		解决实际问题探究
    分值251510202010

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