18．小丽在探究凸透镜成像规律时，将一个焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处．如图所示，点燃的蜡烛在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，使烛焰在光屏上成放大、倒立的像，此现象可说明幻灯机的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．小丽将蜡烛移到光具座上20cm刻线处时，移动光屏，烛焰在光屏上可成缩小、倒立的像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．

17．在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在同一高度．如果凸透镜焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立缩小的实像（选填“缩小”、“放大”或“等大”）．

16．小明通过实验探究凸透镜成像规律．
（1）小明将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置，把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧，光屏置于凸透镜的右侧．调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度；
（2）将蜡烛移到适当位置，改变光屏在光具座上的位置，直到光屏上呈现清晰倒立、缩小的实像，此时蜡烛到凸透镜 的距离一定大于20 cm，这个实验现象可以说明照相机的成像特点；（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（3）将蜡烛向远离凸透镜方向移动，要接收到蜡烛清晰的像，光屏应向靠近凸透镜方向移动．（选填“靠近”或“远离”）

15．探究“凸透镜成像规律”实验，如图所示．
（1）如图甲所示，应将光屏向下 （填“上”或“下”）调整，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，其目的是使像成在光屏的中央；
（2）实验桌上有A、B两个凸透镜，f_A=10cm，f_B=20cm．小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图乙所示时，恰能在光屏上得到一个淸晰的像，则此时物距U=10cm，他选择的是A（选填“A”或“B”）凸透镜；
（3）接下来小明将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一淸晰的像，此时像的性质是倒立、放大的实像，生活中的投影仪就是利用这个原理制成的；
（4）完成实验（3）后，不改变各元件的位置，小明换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时不能（填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为此时蜡烛在凸透镜的焦距以内．

14．小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进．（如图所示）
（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处有：
①可以增加物体的亮度，使成像更清晰；
②二极管使用起来更安全、环保．

次数	物距μ/cm	焦距f/cm	像距v/cm
1	15	5	7.5
2		8	17.5
3		10	29.0

（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表，分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小越大．（均选填“越大”、“越小”或“不变”）
（3）某次实验中，发光二极管、凸透镜，光屏的位置如图所示，光屏上出现了清晰的像，则像的性质是倒立、缩小的实像．此时若把发光二极管和光屏的位置互换，光屏上能（选填“能”或“不能”）出现清晰的像．

13．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，选用的实验器材如图所示．

（1）小明同学按图所示的装置放好蜡烛和凸透镜后，左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因是烛焰、凸透镜、光屏三者的中心没有放在同一高度上．
（2）该同学作了适当调整后，按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中．

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
l	30	15	倒立缩小的实像
2	25	16.7
3	20	20	倒立的实像
4	15		倒立放大的实像
5	5	\	正立放大的虚像

①实验序号2中所成像的性质为倒立（选填“倒立”或“正立”）缩小的实像；实验序号3所成像为等大（选填“放大”、“缩小”或“等大”）倒立的实像；实验序号5的成像特点，生活中常用的放大镜就是利用这个原理制成的．
②实验序号4中的像距为30cm．
（3）当烛焰从远处向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动．

12．在“探究凸透镜成像规律”的试验中，凸透镜的焦距为10cm．

（1）调整实验器材，使蜡烛和光屏的中心位于凸透镜的主光轴的同一高度上，如图所示，这样调整的目的是为了使像能成在光屏的中央．
（2）把烛焰点燃由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向左（选填“左”或“右”）移动到一定范围内才能在光屏上得到清晰的像．
（3）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像，取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏远离（选填“远离”或“靠近”）透镜．

11．在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，在光屏上出现烛焰清晰、等大的像，则该凸透镜的焦距是10cm．
（2）图示是某次的实验情景，则此时光屏上出现的是烛焰清晰的倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一原理制成的．
（3）若保持图中凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动5cm，则其所成像的大小将变小．若保持图中凸透镜和蜡烛位置都不变，在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜（图中未画出），则需要将光屏向右移动才能再次在光屏上成清晰的像（选填“左”或“右”）．

10．在暑假旅游时，小张同学买回了几个椭球体磁铁，他跟同学们一起研究椭圆球体磁铁的磁极分布情况，如图所示，他们提出了以下三种猜想：

（1）利用所学知识，断定猜想三肯定是错误的．你判断的依据是：一个磁体只有两个磁极．
（2）为了验证其他两个的猜想，他做了如下的实验：
步骤1：将两个磁铁如甲图放置，手拿住上面的磁铁，将下面磁铁的两端分别接触上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落．
步骤2：将两个磁铁如图乙放置，手拿住上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落．
根据实验，可判断出猜想一又是错误的．你判断的依据是按步骤1操作，如果磁极在两端，做两次实验，总有一次是吸引的，两次都不吸引，说明磁极不在两端；按步骤2操作，可以吸引，说明是异名磁极，即磁极在侧面．

9．在“探究凸透镜成像规律”实验时，将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调节蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处．
（1）将蜡烛放在A点，光屏放在B点，为了在光屏上找到清晰的像，应将蜡烛移动到30-40cm之间的某一位置，此时所成的像为倒立、放大的实像．
（2）改变蜡烛的位置，移动光屏，找到清晰的像，记录的数据如表

次数	1	2	3	4	5	6
物距（cm）	40	35	30	25	20	15
像距（cm）	13.5	14	15	16.7	20	30

①在1-6次实验中，光屏上所成的像逐渐变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
②在实验过程中，随着蜡烛不断燃烧变短，烛焰在光屏上的像逐渐向上移，为了使像成在光屏的中央，应采取的操作是向下移动凸透镜．