科目: 来源:2009-2010下学期汤阴一中质量检测 题型:综合题
动物的淋巴细胞(脾细胞)虽然能够合成特异性抗体,但可惜它不能够在体外繁殖,所以始终只是一份“自身之物”,没有多大作为。另一方面,癌细胞(如骨髓瘤)却刚好相反,它本身虽然不能产生抗体,也没有什么用处,可是却能在体外长期生长无限增殖。1975年,英国剑桥大学分子生物学实验室的科勒和米尔斯坦别出心裁,把小鼠的淋巴细胞(脾细胞)和小鼠的骨髓瘤细胞融合起来,成为一株杂交瘤细胞。这个杂交瘤,由于融合了两家之长,因此不但能稳定地分泌抗体(这是淋巴细胞的特点),而且也能在体外稳定地繁殖(这是肿瘤细胞的专长),于是第一次实现了在体外大量产生抗体的愿望,如下图所示。
(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞膜 。
(2)单克隆抗体的准确定义应为
A.一类特殊抗体 | B.无性繁殖系 | C.单一抗体细胞的无性繁殖系 | D.单一抗体细胞的有性繁殖系 |
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科目: 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(三) 题型:综合题
在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图甲所示,细胞呼吸如图乙所示,请据图分析回答下列问题:
(1)甲图中M点的含义是 。在L点时植物光合作用消耗的二氧化碳是 mol/h。
(2)乙图反映细胞呼吸过程中02的吸收及C02的释放情况,图示曲线是在什么条件下测得的?
。当外界氧浓度为4~5%时, CO2释放量的相对值大约为0.4,而O2吸收量的相对值大约为0.1。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍,
(3)影响甲图中a曲线P点上下移动的主要外界因素是 ;综合甲乙两图考虑,如果P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于 %。
(4)绘制下列有关曲线图:
①甲图中光合作用强度是用C02吸收量(mol/h)表示的,如果改为用02的吸收量(mol/h)表示,请在甲图中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线;
②在乙图中绘出无氧呼吸C02的释放量与02浓度的关系。
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科目: 来源:广东省深圳市2010届高三第一次调研(理综生物部分) 题型:综合题
Ⅰ.(6分)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具 直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④ 2分 ;
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是 2分 。
讨论 在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是 2分 。
Ⅱ.(6分)绿叶中色素的提取和分离实验中,无水乙醇的作用是 ,二氧化硅的作用是 。为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许 2 分 。在层析结果的滤纸条上,条带最宽的是第 1分 条(从上往下),其色素名称是 1分 。
Ⅲ.(6分)下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:
O2浓度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
气体 交换值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2释放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
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科目: 来源:合肥六中09-10学年高一上学期期中考试 题型:综合题
(8分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)乙图细胞属于________________细胞,判断的理由主要是________________________________________________ 。
(2)甲图中含DNA的细胞器是[ ] _____________和[ ] _____________。
(3)甲图中,对细胞有支持和保护作用的结构是[ ] ________________,其在细胞分裂时的形成与[ ] ________________有关。
(4)甲图中含有色素的细胞器是[ ] ____________和[ ] ______________。
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科目: 来源:合肥六中09-10学年高一上学期期中考试 题型:综合题
(12分)右图中的甲和乙是植物细胞的两种状态,请根据图回答以下问题:
(1)乙图细胞所处的生理状态叫做____________,这种生理状态发生的主要原因是
①___________________________;
②__________________________ 。
(2)选择乙图细胞中结构的编号回答:从整个细胞来看__________________之间存在着溶液浓度差; ______的结构是全透性的.
(3)在实验中如何操作,细胞才能由乙图恢复成甲图的状态?(写出具体操作过程)_________________________________________________________。
(4)像图示这样植物吸水的方式为_________________;植物吸水的主要器官是_______。
(5)水在细胞中两种存在形式是___________和___________;细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时__________水相对较多。
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科目: 来源:合肥六中09-10学年高一上学期期中考试 题型:综合题
(6分)瑞典卡罗林斯卡医学院10月5日宣布,将2009年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家伊丽莎白·布莱克本、卡萝尔·格雷德和杰克·绍斯塔克,以表彰他们“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”。这三位科学家的发现解决了一个生物学的重要课题,即染色体在细胞分裂过程中怎样实现完全复制,及怎样受到保护避免降解。
(1)染色体的重要性与它的组成是分不开的,染色体的组成是______________________;染色体和染色质的关系是___________________________________________________。
(2)端粒酶由蛋白质及RNA两种组分构成。蛋白质在这里起到催化蛋白的作用,请你再说出2种蛋白质的功能并举例(如:催化蛋白,端粒酶):______________________________________________;RNA在这里起到模板的作用,为观察DNA和RNA在细胞中的分布,实验室经常用____________________对DNA和RNA进行染色。
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科目: 来源:合肥六中09-10学年高一上学期期中考试 题型:综合题
(10分)下图是人体内某内分泌细胞,请根据图完成下面的问题。
(1)图中7是______________类物质,是在细胞内[ ]___________________上合成的。
(2)若用3H标记该细胞所吸收的氨基酸,则3H在该图结构中先后出现的顺序是(用数字表示)___________________。
(3)7在合成、运输过程中需消耗大量能量,是由[ ]_____________提供的。
(4)通过图示可以得出细胞中哪些膜结构可以相互转换____________________________________________________________________。
(5)高尔基体膜、内质网膜、_______________、_____________等细胞器膜和______________、______________构成生物膜系统。
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科目: 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(三) 题型:综合题
今年甲型H1N1流感在美国、墨西哥等国先后爆发。甲型H1N1流感的传播速度非常快,为防治疫情,各国研究小组纷纷进行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作。下面为某研究小组的前期研究工作的简要操作流程图:
(1)实验步骤①所代表的反应过程是 。
(2)实验中常采用PCR扩增得到H基因, PCR过程中使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其主要特点是 。PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?____ ______。
(3)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用的酶是 ,其作用部位为两个核苷酸之间的 键。
(4)构建重组表达载体时,一般需要将H基因与载体结合,常用的载体除质粒外还有
等,在检测受体细胞中是否已经导入目的基因时,常常要借助载体上 的表达。
(5)甲型H1N1流感患者常出现体温升高的症状,人体的体温调节中枢位于 。若某人为甲型H1N1流感疑似患者,在确诊时可从疑似患者体内分离病毒与已知病毒进行
比较。
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科目: 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(三) 题型:综合题
(12分)在一批野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体,这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅,这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种;一是因为基因H又突变为h;二是由于体内另一对基因RR突变为rr,从而抑制H基因的表达(R、r基因本身并没有控制具体性状,其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达,只有rr基因组合时才会抑制H基因的表达)。由于第一种原因出现的回复体称为“真回复体”,第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答:
(1)表现正常翅果蝇(包括真、假回复体)的基因型可能为: (2分) 以及hhRr、hhrr;表现毛翅果蝇的基因型可能为 (2分) 以及HHRr。
(2)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型是HHrr还是hhRR,请完成以下简单的实验方案(写出简单的实验思路,预测实验结果并得出结论)。
①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与 (1分) 杂交,观察子代果蝇的性状表现。
②预测实验结果并得出相应结论:
(3)实验结果表明这批果蝇属于假回复体,请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验,以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。(写出实验步骤,预测实验结果并得出结论)。
①实验步骤(写出要点即可):
;
②预测实验结果并得出相应结论:
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科目: 来源:湖南师大附中2010届高三月考试题(三) 题型:综合题
(7分)王明是一名生物爱好者,一次他在重复孟德尔豌豆实验时,发现了一个非常有趣的现象。他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代,子一代全为高茎。子一代自交得子二代,子二代出现了性状分离,但分离比并不是预期的3:1,而是出现了高茎:矮茎=35:1。他对这一现象非常感兴趣,并利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析,还设计了实验加以验证。以下是他所写的简单研究思路,请你将其补充完整。
(1)分析:这种特殊遗传现象的出现必然有其规律的特殊性。根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代(Dd)变成了四倍体(DDdd)。四倍体DDdd产生的配子有 _ 种,配子的基因型及比例为 (2分) 。由于受精时,雌雄配子的结合是_ 的,子二代出现了9种基因型,2种表现型,表现型的比值为高茎:矮茎=35:1。
(2)为证明以上的分析是否正确,需通过测交实验来测定子一代的基因型。应选择待测子一代豌豆和
豌豆进行测交实验。测交实验的结果应该是 (1分) 。
(3)进行测交实验,记录结果,分析比较得出结论。
从王明对此实验的研究过程,可看出其使用的科学研究方法为 。
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