科目: 来源:2009-2010年度第二学期江苏省武进高级中学期中考试(高二生物)试卷 题型:综合题
(7分)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:
⑴、获得目的基因的方法通常包括PCR技术和 。
⑵、获得目的基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处,
DNA连接酶作用于 处。(填“a”或“b”)
⑶、进行基因转移时,通常要将外源基因转入 (细胞)中,原因是
⑷、由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率 ,所以在转化后通常需要进行 操作。
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科目: 来源:2010年山东泰安市高三第一轮复习质量检测理科综合试题 题型:综合题
(18分)根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题:
(1)某试验动物正常体细胞中有28条染色体,雌雄异体。下图是科学家对其一条染色体上部分基因的测序结果,请据图回答问题:
①图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因? ,该染色体上的基因能否全部表达? ,原因是 。
②欲测定该试验动物基因组的核苷酸序列,应测定 条染色体中的DNA分子。
(2)假设该试验动物鼻的高矮受一对等位基因控制,基因型BB为高鼻,Bb为中鼻,bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制(用C、c表示),只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。则F2的表现型有 种,其中高鼻长耳个体的基因型为 ,占F2的比例为 。
(3)若该试验动物黑毛与白毛由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)
控制,且含显性基因越多颜色越深。现有黑毛与白毛两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中
出现了黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五个品系。
①F2中,黑灰毛的基因型为 。
②在下图中画出F2中黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五个品系性状分离比的柱状图。(请在答题卷指定位置作答)。
(4)该试验动物属于XY型性别决定。D、d基因位于X染色体上,d是隐性可致死基因(导
致隐性的受精卵不能发育,但Xd的配子有活性)。能否选择出雌雄个体杂交。使后代只有雌性?
。请根据亲代和子代基因型情况说明理由 。
(5)正常温度条件下发育的试验动物,长毛(N)对短毛(n)为显性,这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛(NN)的,在较高温度条件下培养,长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体,如何判断它的基因型是否属于纯合的nn?请设计实验方案并进行结果分析。
方法步骤:
结果分析:
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科目: 来源:2010年山东泰安市高三第一轮复习质量检测理科综合试题 题型:综合题
(15分)小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株,在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题:
(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区处于有丝分裂 期的细胞进行观察,找到分生区的依据是 。
(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[ ] 。该生物膜上还能产生ATP,该处产生的ATP的
作用是 。
(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在浓度一定、环境温度25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析:
①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是 。C点时,该植物的总光合速率为 叶·小时(用
吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是。依此原理,在农业生产中。可采用
具体措施提高小麦产量。
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。
(4)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长,原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。
实验步骤:
第一步:取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干,平均分成两组。
第二步:对照组 ;实验组 。
第三步:观察两组幼苗的高度并 。
预测实验结果: 。
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科目: 来源:2010年河北省冀州市冀州中学高三二模理综生物卷 题型:综合题
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线___,可选用图中____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有____作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的____点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是___________________;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是__________________。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下:
生长阶段 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
种子发芽 | | + | + | - | + |
花芽形成 | + | + | + | + | + |
果实生长 | + | + | + | + | + |
器官脱落 | - | - | - | + | + |
衰老 | - | - | - | + | + |
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科目: 来源:2010年河北省冀州市冀州中学高三二模理综生物卷 题型:综合题
人的正常与白化病受基因A和a控制,正常与镰刀型细胞贫血症受基因B和b控制,两对基因分别位于两对常染色体上,假设白化病基因与相对应的正常基因相比,白化基因缺失了一个限制酶的切点。图一表示某家族遗传系谱图,图二表示甲、乙、丙3人白化基因或相对应正常基因的核酸分子杂交诊断结果示意图。据图回答下列问题。
(1)由图二可以判断出乙和丙的基因型分别是____、____。
(2)已知对③、④进行核酸分子杂交诊断,其电泳结果都与甲的相同。⑥的基因型可能是________,⑨是正常的可能性为________。
(3)白化病与镰刀型细胞贫血症这两种性状与基因的关系,所体现的基因控制性状的方式分别为:____________________________;________________________________。
(4)如果要通过产前诊断确定⑨是否患有猫叫综合症,常用的有效方法是____
(5)若⑥和⑦婚配,生了一个染色体组成为XXY的小孩,分析产生此现象的原因。(从三种情况分析)_______________________________________________________________________________________________________________
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科目: 来源:2010年河北省保定地区高三下学期期中试题生物卷 题型:综合题
科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高,且血中胰岛素浓度也偏高,某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验:
①给老鼠注入胰岛素,血糖浓度未下降;
②给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后,再注射胰岛素,一段时间后血糖开始下降。
请结合以上材料回答下列问题:
(1)胰岛素是由____细胞分泌,作用是________,其作用过程属于____调节。
(2)给肥胖老鼠注射胰岛素,其血糖浓度仍未下降,说明________________________________。
(3)你认为阿司匹林在本实验中的作用是________________。
(4)该实验的设计不够严密,缺少一对照组,应如何设置对照?________________________________
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科目: 来源:2010年河北省保定地区高三下学期期中试题生物卷 题型:综合题
基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的,并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图。请据图分析回答:
(1)图中A是____;在基因工程中,需要在________________酶的作用下才能完成剪接过程。
(2)在上述基因工程的操作过程中,可以遵循碱基互补配对原则的步骤有____。(用图解中序号表示)
(3)不同种生物之间的基因移植成功,从分子水平分析,进行基因工程的主要理论依据是________________________________。
(4)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明________________________________。
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科目: 来源:2010年河北省保定地区高三下学期期中试题生物卷 题型:综合题
在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育了番茄和马铃薯杂种植株,如下图,其中①-⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术是________,在此之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。如果将已除去细胞壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?____。过程②如放在神州四号飞船上则更易进行,这是因为_____________________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为_________。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程④相当于________,过程⑤涉及的分裂方式为________。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物;紫杉醇(红豆杉细胞含有的成分),培养将进行到___(填字母编号)。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含____条染色体;若杂种细胞培育成的“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株叫____。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理
方法是________________________。
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是____________。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用____________细胞和____________细胞的融合。如果分析出了所产生抗体的氨基酸序列,则可采用________方法,以________为原料合成出该SARS抗体的基因。
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科目: 来源:江西省九江市2010年第二次高考模拟统一考试(理综生物)试题 题型:综合题
(共12分)
I.(6分)大豆是两性花植物。大豆子叶颜色(BB表现深绿:Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(R、r基因控制下面是大豆性状的遗传实验的结果如下表:)
组合 | 母![]() | 父本 | F1的表现型及植株数 |
一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病108侏;子叶浅绿不抗病113株 |
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科目: 来源:江西省九江市2010年第二次高考模拟统一考试(理综生物)试题 题型:综合题
(12分)下图是人体激素的分泌调节与相关激素间的作用图解,看图回答下列问题:
(1)从图中分析可知, 是人体调节内分泌活动的枢纽。
(2)垂体分泌的③ 直接调节人体生长、发育等生理活动,同时也分泌促激素间接调节人体的生理活动。
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