1．如图中甲、乙分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
（1）若甲是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的AB（填字母序号）
A．8      B．9      C．10    D．12
（2）若乙表示某原子的结构示意图，则y=7，该元素离子的符号为Cl^-．
（3）若A中x=13，则甲、乙所表示的元素形成化合物的化学式为AlCl₃．该物质的类别是化合物（填“化合物”、“单质”或“混合物”）．

20．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（　　）

	A．	过氧化氢和二氧化碳		B．	氮气和氧气
	C．	铁和金刚石		D．	氯化钠和硫酸铜

19．下列有关原子、分子和离子的说法错误的是（　　）

	A．	分子可以再分，原子不能再分
	B．	带电的原子或原子团叫做离子
	C．	原子是化学变化中的最小粒子
	D．	分子、原子和离子都是构成物质的粒子

18．下列事实对应的解释错误的是（　　）

序号	事实	解释
A	在花园中可闻到花香	分子在不断运动
B	用肉眼不能直接观察到CO2分子	CO2分子很小
C	50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升	分子之间有间隔
D	冰受热变为水，水受热变为水蒸气	分子可以再分

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．阅读材料，回答问题：
材料1：通常状况下，二氧化碳是一种：①无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水；②不能燃烧，也不支持燃烧；③可用于灭火，制汽水、制纯碱等．
材料2：④近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中的二氧化碳的含量不断上升，全球温室效应加剧，导致冰川融化、海平面升高，淹没部分部分沿海城市，以及使土地沙漠化、农业减产等．请总结二氧化碳的有关知识：
（1）物理性质（填序号）：①．
（2）化学性质（填序号）：②．
（3）用途（填序号）：③．
（4）从上述材料中可见二氧化碳对人类有利有弊，请再举出一种物质，并说出其利与弊．
（5）为减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化．如图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题．

反应前		反应后
A	B	C	D

①物质C是由分子构成（填“分子”、“原子”或“离子”）．
②以上4种物质中属于氧化物的是AC（填字母序号）．
③该反应中的文字表达式为二氧化碳+氢气→甲烷+水．

16．空气质量与人类生产、生活密切相关，加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要举措．下表是我市一年四季空气质量监测的平均速度，请你据表回答下列问题．

	可吸入颗粒物	氮氧化合物（NO2）等	二氧化硫（SO2）	空气质量级别
春季	88	40	44	II
夏季	67	33	36	II
秋季	90	46	54	II
冬季	98	69	60	II

（1）请写出表中没有列出的一种有害气体是一氧化碳．
（2）空气质量最差的季节是冬季．你认为造成这种情况的原因是取暖燃烧大量的煤炭（答一点即可）
（3）多地出现的雾霾天气主要是由于上述污染指数中的可吸入颗粒物造成的，下列措施可缓解雾霾天气的是BC（填序号）．
A．露天焚烧垃圾
B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C．提升燃油品质，减少机动车尾气的污染．

15．现对80g5%的氯化钠溶液进行如下操作，请计算所得溶液的溶质质量分数：
（1）加入20g氯化钠固体，完全溶解：24%；
（2）加入20g20%的氯化钠溶液：8%．

14．某化学兴趣小组的同学想制取并研究氧气的化学性质，请帮助他们完成下列问题．

（1）写出仪器名称：①分液漏斗．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．该反应属于分解反应（填分解或化合），其中二氧化锰起催化作用．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可以选择的发生装置为B，收集干燥氧气的装置为E（填写字母），用该装置验证氧气集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（4）若锥形瓶中反应太剧烈，请提出实验安全注意事项A（填字母）
A．控制液体的滴加速度  B．用体积较小的锥形瓶  C．加热锥形瓶
（5）将红热的木炭放入制备的氧气中，发现木炭燃烧更旺，结合图F，请从微观角度说明原因氧气浓度越大，单位体积内氧原子个数越多，与碳原子碰撞的几率越大，反应越剧烈．

13．如图是某同学配制100g质量分数为6%的蔗糖溶液的操作过程示意图．回答下列问题：
（1）该实验中应称蔗糖的质量是6g．
（2）该实验中应取94mL水，量筒的规格应为100mL（10、50或100），读书时应使视线与液体凹液面的最低处保持水平．
（3）E操作中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解．
（4）如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于6%，则造成误差的原因可能有①②
①称量时砝码和蔗糖放反了，并且使用了游码；
②取水时仰视读数；
③溶解时有少量水溅出；
④装瓶时有溶液洒落．

12．兴趣小组的同学在实验室中蒸干了50g某氯化钠溶液，得到氯化钠固体4g，求该溶液中溶质的质量分数．