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科目: 来源: 题型:填空题

数学公式,则数学公式的值为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,据图的信息,当有10张塑料凳整齐地叠放在一起时的高度是________cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,点A、B、C在直线l上,则图中共有________条线段.

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科目: 来源: 题型:填空题

某人在做抛掷硬币的试验中,结果为正面的频数为52,频率为40%,问此人共抛掷了________次.

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科目: 来源: 题型:填空题

若a、b互为相反数,则(-2011)+a+2010+b=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CDB=30°,BD=数学公式AD,且BC=数学公式,求AB的长度.

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科目: 来源: 题型:单选题

若(-a)2=25,|b|=3,则a+b的可能值为


  1. A.
    8
  2. B.
    8或2
  3. C.
    8或-2
  4. D.
    ±8或±2

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科目: 来源: 题型:解答题

已知A=a2-2ab+b2,B=a2+2ab+b2
(1)求A+B;
(2)求数学公式
(3)如果2A-3B+C=0,那么C的表达式是什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

如图:在△ABC中,AB=AC,在AC上取一点E,延长BA到F,使AF=AE,连接FE,这时FE与BC有一种特殊的位置关系,你能找出并加以说明吗?

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为8,点P是弦AB上的一个动点,使线段OP的长度为整数的点P有


  1. A.
    3个
  2. B.
    4个
  3. C.
    5个
  4. D.
    6个

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同步练习册答案