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科目: 来源: 题型:填空题

甲潜水员所在高度为-45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是________米.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是4×3正方形网格,图中已涂黑六个单位正方形.小明分别在A,B两区的三个白色单位正方形中任取一个涂黑,则小明涂黑后的正方形网格恰好是一个中心对称图形的概率是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2,AD=4,tanC=数学公式,∠ADC=∠DAB=90°,P是腰BC上一个动点(不含点B、C),作PQ⊥AP交CD于点Q.(图1)
(1)求BC的长与梯形ABCD的面积;
(2)当PQ=DQ时,求BP的长;(图2)
(3)设BP=x,CQ=y,试求y关于x的函数解析式,并写出定义域.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直线y=-数学公式x+1和x、y轴分别交于点A、B两点,以线段AB为边在第一象限内作一个等边三角形ABC,第一象限内有一点P(m,0.5),且S△ABP=S△ABC,求m值.

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科目: 来源: 题型:解答题

化下列各式为(x+m)2=n的形式.
(1)x2-2x-3=0______.
(2)x2+数学公式x+1=0______.

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科目: 来源: 题型:解答题

数学公式
(1)求2a2-4a+5b的立方根;    
(2)求a2+a-2+b2的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式
(2)2数学公式×4×数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

化简(数学公式2•(数学公式)•(数学公式3的结果是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    xy4z2
  3. C.
    xy2z4
  4. D.
    y5z

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科目: 来源: 题型:解答题

已知方程x2-4x+m=0有一个根为x=2-数学公式,求方程的另一根及m的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知线段AB,如图,按下列要求进行尺规作图,保留作图痕迹.
①过点B作BD⊥AB,使BD=数学公式AB;
②连接AD,在AD上截取DE=DB;
③在AB上截取AC=AE.
请你回答:这时点C是线段AB上的一个________点.

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同步练习册答案