18．请根据如图所示的实验过程和提供的数据，回答以下问题．

（1）过程①得到的100g溶液含有氯化钠、氯化氢两种溶质
（2）计算溶液A的质量．

17．“镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁条的质量大，说明质量守恒定律不是普遍规律．”这种说法对吗？为什么？不正确，因为参加反应的镁和氧气的质量总和等于反应后生成的氧化镁质量，因此这个化学反应遵守质量守恒定律．

16．已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示．
（1）红磷在集气瓶中发生反应的化学方程式为：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；该实验中红磷需稍过量．目的是集气瓶内的氧气充分消耗掉．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察水沿导管压入集气瓶，倒流入水的体积等于减少的氧气的体积，瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知，氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
（3）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．由本实验可推知该气体的物理性质是难溶于水化学性质是不活泼
（4）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？不能，（填“能”或“否”）理由是：炭粉燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变，水不倒流．

15．下列哪组气体都属于空气污染物（　　）

	A．	甲烷、二氧化碳、氢气		B．	二氧化碳、氯化氢、氮气
	C．	二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮		D．	氯化氢、氮气、氧气

14．如图是实验室用于测定空气中氧气含量的装置，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．结合课本实验内容，回答下列问题：
（1）通电后可以观察到红磷红磷燃烧产生大量白烟，放出热；
（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为水进入集气瓶至1处．
（3）通过这个实验得出的结论是氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
（4）红磷燃烧的文字表达是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（5）实验中若红磷量不足，将会导致测得的结果偏小（填“偏大”或“偏小”，下同），若装置未冷却至室温就打开止水夹，将会导致测得的结果偏小．
（6）由此实验推知剩余气体具有的一条性质是不溶于水．

13．读图，回答下列问题：

（1）标号仪器①的名称是长颈漏斗
（2）实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为AC（填字母序号）．
（3）写出用A装置制取氧气2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（符号表达式）．试管口还要塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾颗粒进入导气管
用B装置制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（文字表达式），B装置的优点无需加热，节约能源
（4）F是多功能瓶，若用排空气法收集氧气应从a（a端或b端）通入气体，如何检验该瓶中氧气已经收集满在b管口置一根带火星的木条，如果木条复燃，说明已满
（5）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡连续且均匀冒出时才开始收集，当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时就可判断氧气已满．

12．给试管内的固体加热时，试管破裂试管外壁有水等（答出一条即可）
做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要将铁丝绕成螺旋状，原因是增大与氧气的接触面积；还要在铁丝下端系上一根火柴作用是引燃铁丝，待火柴临近烧完时缓慢插入盛有氧气的集气瓶，其理由是防止火柴燃烧消耗了大量的氧气，不利于铁丝的燃烧；观察到铁丝在氧气中的燃烧时的现象是①剧烈燃烧②火星四射③放热是大量的④生成了黑色的固体，该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

11．某炼铁日产含碳3%的生铁310t，问该厂每天至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？
Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

10．如图所示实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．下列各组物质中均有一种物质的类别与其它三种物质不同；①CaO、MgO、CO₂、CuO②S、P、C、Cu③O₂、NaCl、Na₂SO₄、KNO₃④HCl、H₂O、H₂SO₄、H₂CO₃．这四种物质依次是①CO₂②Cu③O₂④H₂O（填化学式）