10．下列叙述正确的是（　　）

	A．	氧化反应一定是化合反应
	B．	明矾净水和活性炭净水的原理完全相同
	C．	硫在氧气中燃烧既是氧化反应，又是化合反应
	D．	氧气易溶于水，以供给水生动物呼吸

9．下列变化属于化学变化的是（　　）

	A．	分离液态空气制氧气		B．	活性炭的吸附
	C．	铁矿石炼铁		D．	酒精挥发

8．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
【实验验证】

实验操作	实验现象	结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡	无色酚酞溶液变红	溶液呈碱性
	无色酚酞溶液不变色	溶液呈中性或酸性

【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH^-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸，溶液由红色刚刚变为无色时，则为中性．
（2）若无色酚酞溶液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钙粉末，若观察到有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═2CaCl₂+H₂O+CO₂↑；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑；若无明显现象，则呈中性．

7．写出下列反应的文字表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应）
①红磷燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，化合反应；
②木炭燃烧：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳，化合反应．

6．下列反应属于属于化合反应的是（　　）

	A．	碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳		B．	铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜
	C．	酒精+氧气→二氧化碳+水		D．	高锰酸钾→锰酸钾十二氧化锰+氧气

5．某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后，生成无色液体C和无色气体D；另取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，放出大量的热，只生成无色的气体F，古铜器表面常常有绿色粉末G，加热分解也能生成F．
（1）请分别写出A、C、F的化学式：
AH₂O₂、CH₂O、FCO₂；
（2）黑色物质B在反应中起催化作用，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；从反应后的混合物中分离B可采取的操作为过滤，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
（3）该气体通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，会使紫色石蕊试液变红色．

4．甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品．

（1）为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是D．
A．检查装置的气密性
B．燃烧匙中的红磷足量
C．红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹
D．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
（2）市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可简化为铁生锈．小明用配置的发热剂按图乙装置实验，测定出空气中氧气的体积分数．他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是增大与氧气的接触面积，加快缓慢氧化．他又用木炭代替红磷、但没能测定出空气中氧气的体积分数，其原因是木炭燃烧产生CO₂，气压基本不变，在老师的指导下用氢氧化钠溶液代替水来做此实验，（已知氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似）也测定出空气中氧气的体积分数．依据以上信息可总结出二氧化碳不支持燃烧，可以与可溶性碱反应（化学性质）．

3．规范的操作是实验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

（1）A操作存在的错误是试管口没有略向下倾斜；试管炸裂；
（2）B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是集气瓶炸裂；已知二氧化硫是空气的污染物之一，有刺激性气味，小亮做硫燃烧实验时也在集气瓶底放少量水，其目的是：吸收生成的二氧化硫防止污染空气；
（3）用C操作量取水的实际体积偏大（填“偏大”或“偏小”）；正确的读数方法应为：量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；
（4）D操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂（写出一条即可）．

2．用化学符号表示：
①碳酸氢铵NH₄HCO₃　　
②空气中含量最多的气体N₂　
③金刚石C
④高锰酸钾KMnO₄　　
⑤氯化氢HCl　　　
⑥氨气NH₃．

1．如图是证实植物进行光合作用的实验装置，取一个大烧杯，装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体A．静置一段时问后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将装满水的试管倒置于漏斗上，在阳光下放置一段时间，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题：
（1）通入气体A的目的是提供金鱼藻光合作用需要的二氧化碳；
（2）试管内的气体可用带火星的木条来检验；
（3）植物的光合作用的一种产物是葡萄糖，已知葡萄糖的化学式为C₆H₁₂O₆，试计算出它的相对分子质量（写出计算过程，可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16，）．